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陳教授戴上老花鏡，手指輕輕摩挲著發簪上的翠羽。

“這是典型的清代宮廷'雙層軟翠'。”

他抬起頭，鏡片後的眼睛發亮。

“你是怎麼做到的？”

我拉開椅子坐下，把媽媽教我的方法，一五一十地講了。

膠水配比，羽毛處理，層層疊加的手法。

陳教授聽得很認真，不時點頭，還拿出筆記本記錄。

等我說完，他放下筆，長長地歎了口氣。

“孩子，你守著的不是糊口的手藝。”

他站起來，走到我麵前。

“這是國寶級的技藝。”