生活是最偉大的老師（代序）

文：連諫

在我的寫字生涯中，經常遇到讀者問，我的故事都是從哪裏來的，在生活中有原型嗎？

其實，我小說中的每一個人物每一個情節，都來自於我的杜撰，可這並不代表他們是虛渺的、遠離了生活現實的。他們在我的筆下，浩浩蕩蕩地開進了當下的現實生活。他們哭也罷，笑也好，都是我在用這些虛擬的人物與情節來表達對生活、對人生價值觀的解讀。

《家有遺產》在報紙連載的過程中，就不斷有讀者對報紙編輯張恩寧先生說，《家有遺產》這部小說所反映的社會現象，正在他們的家庭中活色生香地上演或是上演過，當他們讀連載時，就如同往事曆曆再次眼前輾轉，觸發了無限的唏噓與感慨……

讀者從小說中讀到感同身受，是對一個寫字人的最大褒獎，能觸動了讀者內心的柔軟，就說明我在向生活這個偉大的老師求學的過程中沒走岔路。

在這些年的寫字生涯中，我一直堅定地認為，生活是最偉大的老師，街頭巷尾裏處處都是生動的學問，無論是住豪宅開豪車的富貴達人還是賣菜小販、撿拾廢品的老人、街頭的一草一木一石一塵，都有值得我學習揣摩的東西，所以，我熱愛世俗生活熱愛到了把每一次與這個世界的接觸都當成一次虔誠的求學。因為是這熱鬧的世俗生活，給予了我無窮無盡的文字動力。在物理性質上，滾滾紅塵是有邊界的，隻要不停止思考，紅塵的精髓就會像廣袤的宇宙一樣，永無界限，永無竭止。

《家有遺產》中的三對夫婦，他們性情各異，站在不同的社會領域，每個人都有自己鮮明的人生追求，在向著人生目標前行的路上，他們遭遇坎坷甚至是絕望，可是，無論這絕望來得多麼地滅頂多麼地讓人心冷，他們都揣著一份不滅的希望。我想，大約這就是我所希望的人生狀態，哀而不傷，悲而不怨，披荊斬棘卻從不言棄。他們麵對著父輩留下的遺產，所經曆的心路與生活掙紮，就是寫實的人生。

在生活中，沒有任何一個人是天生的大奸大惡，所謂罪惡所謂醜陋，不過是利益當前時自我管理能力暫時失效而已，所謂人性的崇高，不過是有效地實施了自我管理。就如我在小說中所寫，當一個人不能克製欲望的膨脹時，他的人生就成了一條被拖在疾馳而去的車後的瘋狗，終將被拖拉蹂躪得走型成一塊肮臟的破抹布。

我想用《家有遺產》這部小說與讀者探討一個普遍存在的、每一個家庭每一個人都終將會麵臨的一個私人也是社會問題——遺產。筆墨集中地描述了一係列在遺產麵前的眾生相，直麵了現實生活中經常麵對的幾種遺產繼承現象。

遺產是父母送給子女最後的禮物，但父母送這禮物的初衷是為了讓子女生活得更美好，更快樂，相比於財產，父母送給子女最寶貴的禮物應該是：用家這個形式，讓進入到這個家庭中的人變成世間最為親密、永不背棄、在人生路上相互扶持的親人。

在物質生活日益豐富的當下，遺產除了代表財富之外，它更重要的傳承意義是什麼？難道遺產就隻意味著物質和金錢嗎？不，遺產最寶貴的內涵，是傳承了一種精神：讓親人之間的愛延續，讓美德得以傳承。