梁以南的煩躁持續了半個月，直到某天下午，學校教務處的電話打了過來。
電話裏，老師的語氣嚴肅：
“梁先生，關於上次校企合作晚會的吊燈事故，我們已經調查清楚了。”
“是溫寧同學故意破壞了吊燈的固定裝置，我們希望您能配合處理。”
梁以南握著手機的手猛地收緊，幾乎以為自己聽錯了：
“你說什麼？是寧寧做的？”
“是的，”老師頓了頓，補充道。
“我們調了後台的監控，能看到她在晚會前半小時進入過設備間，
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