梁以南的煩躁持續了半個月,直到某天下午,學校教務處的電話打了過來。
電話裏,老師的語氣嚴肅:
“梁先生,關於上次校企合作晚會的吊燈事故,我們已經調查清楚了。”
“是溫寧同學故意破壞了吊燈的固定裝置,我們希望您能配合處理。”
梁以南握著手機的手猛地收緊,幾乎以為自己聽錯了:
“你說什麼?是寧寧做的?”
“是的,”老師頓了頓,補充道。
“我們調了後台的監控,能看到她在晚會前半小時進入過設備間,
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