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聞言，夏晴抬頭朝門口望去。

臉上的囂張頓時被諂媚取代：

“校長？您怎麼來了？”

聽見這話，我心中燃起一絲希望。

早就聽說女兒學校的校長是從上麵調任下來的，為人正派，禦下有方。

我立刻鬆開夏晴，整理了一下情緒，盡量客觀地將剛才女兒遭受的不公陳述給了門口西裝革履的男人。

校長一臉嚴肅的聽完後，推了推眼鏡，臉上掛著公式化的笑容：

“沈詩予媽媽，你的心情我能理解。不過......夏老師也是一片苦心，她的‘感恩教育’在我們校內也是有過討論的，初衷是好的，就是為了讓孩子們深刻體會父母的辛勞嘛。”

他話鋒一轉，目光落在我女兒身上，帶著審視的意味：

“至於沈詩予同學......據我了解，她在班級裏確實有些內向，不太合群。這次反應如此激烈，甚至頂撞老師，是不是平時在家裏，也缺乏這方麵的引導？一個孩子的行為舉止，往往反映了家庭的教養。”

“你說什麼？”

我不可置信地望著眼前的男人。

夏晴見狀，立刻添油加醋：

“校長，您說得太對了！沈詩予媽媽一來就不分青紅皂白要舉報，這種對抗情緒，難免會影響孩子。”

校長點了點頭，再次看向我女兒，語氣帶著一種居高臨下的‘惋惜’：

“沈詩予同學，老師嚴格要求你是為你好。你看看其他同學，都能理解老師的用心，為什麼你就不能克服一下呢？一點小小的‘犧牲’都不願意，將來怎麼融入集體？怎麼成為對社會有用的人？”

聞言，女兒一臉無措地看向我，委屈的淚水在眼眶裏打轉，小臉煞白。

好不容易沉默的其他家長聽見校長的表態也紛紛附和：

“校長說的對，嚴師出高徒！”

“自己家孩子有問題，還怪老師管得嚴......”

“校長，我們家孩子一貫是最聽話的，以後在學校，還是得麻煩您和老師們多多照顧啊！”

聽著這些議論，校長的眼神更加篤定，他上前幾步，在我耳邊壓低了些聲音：

“沈詩予媽媽，有些話我本不該說。但看在你一個單身女人帶著孩子，確實不容易的份上，我還是得提醒你——”

他刻意頓了頓，目光在我身上逡巡，帶著一種令人作嘔的審視。

隨後才慢悠悠地從懷裏掏出一張名片，沒有遞到我手裏，而是直接塞進了我襯衫胸前的口袋。

“這上麵是我的私人號碼，。很多事情，沒必要鬧得那麼僵。隻要你‘懂事’，今天的事我可以既往不咎！你女兒的前途，還有你的‘困難’，我們都可以關起門來，慢慢談。”