五年的時間，轉瞬即逝。
黎京辛的旅程還在繼續，但他不再像以前那樣，總是在不斷地移動。
他在一個偏遠的山區停了下來，成為了當地一所小學的正式老師。
山區的條件很艱苦，學校隻有幾間破舊的教室，孩子們上課用的桌椅都是舊的，黑板也布滿了裂痕。
但黎京辛卻在這裏找到了歸屬感。
他每天早上，都會早早地來到學校，給孩子們打掃教室，準備上課用的教具。
上課時，他會用生動有趣的方式，給孩子們講解知識，激發
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