5.成全別人的好勝心

人際交往中，一個有涵養的人在生活中往往會以低調而深沉的姿態去為人處世，做人做事都不與人計較，從而贏得很多人的尊重。在他們的性格中，最出色的一點就是：成全別人的好勝心。

在一個班級裏，學生對一位新來的老師感到有些好奇和畏懼。因此，這位老師故意在課堂上說：“我的字寫得不好看，板書更差，小學時我的書法都不及格，因此我特別害怕在黑板上寫字。”以此博得學生一笑，為的是很快縮短師生之間的距離。有時，他也會說：“如何，我的領帶漂亮嗎？”學生就會暗暗在心裏想：“這老師真有趣，竟注意些小事，可見老師也是凡人。”學生的心情一下子放鬆了，便產生了親切感，此後這位老師的教學也變得順利起來。

同樣，在演講時，有的人在麥克風前打噴嚏，站不穩，故意表演些小失誤，以此緩和了原本緊張的氣氛。因為大多數聽眾對有頭銜的大教授或領導都會存有戒備心，但是當他們看到這些小的失誤後，心裏便會想：“同樣都是人，難免做出些不雅的事。”於是一種親切感便自然而然地產生了。

與有自卑心理和戒備心的人初見麵時的會談是很困難的，尤其在社會地位有差距時，對方在居下的位置上心中會有膽怯感，會在心理上築起一堵防禦牆。所以，首先讓對方樹立“自己不比別人差”的觀念，這一點就很重要。因此，成全別人的好勝心，會讓別人更加喜歡你，會使你獲得良好的人際關係。

比如，對方與你有同性質的某種特長，對方與你比賽，你必須讓他一步，即使對方的技術敵不過你，你也得讓對方獲得勝利。但不能一味退讓，如果一直不能表現出你的真實本領，也許會使對方誤認為你的技術不太高明，反而引起無足輕重的心理。所以，你與他比賽的時候，應該施展你的本領，先造成一個均勢之局，使對方知道你並不是一個弱者。進一步再略施小技，把他逼得很緊，使他神情緊張，這樣他就知道你也是一個能手。再一步，故意留個破綻，讓他突圍而出，從劣勢轉為均勢，從均勢轉為優勢，結果把最後的勝利讓於對方。對方得到這個勝利，不但費過許多心力而且危而複安，精神一定十分愉快，對你也會有敬佩之心。

不過，安排破綻必須十分小心，一定要自然，千萬不要讓對方明白這是你故意使他勝利，否則便覺得你虛偽。所以，你所麵臨的難題就是，無論是在神情上、語氣上還是舉止上，都不要流露出故意讓步的意思，不然你就白費心機了。另外，就是要有足夠的理智，或者起初你還能以理智自持，但比賽到後來，感情一時衝動，好勝心勃發，不肯再作讓步，這也是常有的事。這樣一來，你所有的努力都會前功盡棄了。

時下裏流行一句話：“玩深沉。”所講得就是隱藏自己，成全別人。在某些場合玩點深沉正顯示了你大度綽約的風姿，人們會覺得你很有氣度，把出人頭地看得很淡。而如果你本來有理，卻表現得很謙遜，對一些小是小非根本不去爭論。這樣更能顯示出一個人的胸襟之坦蕩、修養之深厚。

人人都有自尊心，人人都有好勝心，若要聯絡感情，就應處處重視對方的自尊心，因為重視對方的自尊心，成全對方的好勝心，這樣表麵上對方勝利了，實際上卻是你贏了。