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“薑忻月，”輔導員歎了口氣，

“我知道你平時學習很努力，成績也很好。”

“但是，保研名額隻有一個，學術誠信是底線。”

“老師，我沒有抄襲。”

“你的報告，我看過了，和陳思思的，在核心論點和數據模型上，確實高度相似。”“這件事學校會調查清楚的，”他的語氣沉重，

“在結果出來之前，你暫時先停掉手上的項目。”

這個項目是我保研最關鍵的一環，現在卻被按下了暫停鍵，

意味著我的保研資格隨時可能被取消。