84. 老師批評我！不是我幹的！——及時調節孩子的壞情緒

情緒是每個人都具有的，孩子也不例外。精神分析學家弗洛伊德認為，每個人的身體裏都有一個儲存負麵情緒的“情緒水庫”，如果一個人負麵情緒過多，就會超過“情緒水庫”的界限，出現情緒失控或心理問題。

一般來說，當我們有壞情緒的時候，是能夠正確認識並采取一定的方法調節的。但是，對於一個1年級的孩子而言，他卻不知道如何去調節心中的不愉快，而是用哭鬧、發脾