我們作為父母,關注孩子的作業完成情況,是天經地義的事情。我們會看看他有沒有用認真的態度去寫作業,看看他有沒有按時按量完成作業,看看他有沒有及時消化當天所學的知識。這不僅僅是我們應該做的,也是必須要做的。
特別對1年級的孩子來說,我們在他的寫作業的過程中,給予適當地協助與引導,不但可以加強他完成作業的信心,更可以幫助他養成良好的學習習慣。但是,
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