像重要人物一樣思考

許多偉大人物的思考過程始終會把自己放在重要的地位，像高斯一樣。

200年前的一天，一位數學教師走進課堂，也許是想清靜一個小時，他給四年級的學生們布置了一道題：從1加到100。5分鐘後，一個學生走到他跟前，交上了正確答案，這時他是多麼吃驚呀！這怎麼可能呢？這個孩子一定是個天才。讓我們也來做一下。拿出一張紙來，在5分鐘內把1到100的所有數字加起來。

5分鐘後，你得出了什麼結果呢？