
把你的思想當作一塊土地,經過辛勤且有計劃地耕耘,就可以把這塊土地開墾成產量豐富的良田,或者也可以讓它荒蕪,任由它雜草叢生。
想要從你的思想中得到豐收,你必須付出努力和投入各項準備工作,這些工作的安排和執行就是正確思考的結果,所有的計劃、目標和成就,都是思考的產物。你的思考能力是你唯一能完全控製的東西,你可以有智慧,或是以愚蠢的方式運用你的思想,但無論你如何運用它,它都會顯現出一定的力量。
正確的思考是以歸納法和演繹法兩種推理方法作為基礎。
歸納法是從部分導向全部,從特定事例導向一般事例,以及從個人推導向宇宙的推理過程,它是以經驗和實證作為基礎,並從基礎中得出結論。演繹法則是以一般性的邏輯假設為基礎,得出特定結論的推理過程。這兩種方法之間有很大的不同,但二者可以一起運用。
要使自己成為一位正確的思考者,你必須學會把事實和感覺、假設、未經證實的假說和謠言分開;同時將事實分成重要的和不重要的兩個方麵。一個正確的思考者必須仔細調查你所得到的每一項資料,必須了解你所得到的資料是如何被抹黑、修改或誇大的,並找出其中的一些事實存在。無論誰企圖影響你,你都必須充分發揮你的判斷力並小心謹慎,如果言論顯得不合理,或者與你的經驗不相符時,應該做進一步的調查。
人性中普遍存在兩個相反的特質:輕信和斷然不相信他們不了解的事物,都是正確思考的絆腳石。
你應該對於他人的意見抱著審慎的態度,這些意見可能具有危險和毀滅性。你應確定你的見解不至於受到他人偏見的影響,具有正確思考能力的人,都會學習運用自己的判斷力,並且對於外在的任何影響,都保持著謹慎的態度。
無論你是否封閉自己的內心,是否故意忽視或拒絕相信,事實還是事實。思想的力量是你唯一能夠絕對掌握的東西。你必須理性地思考,才能有效地運用此種力量。理性的思考者不讓任何人代替他們思考。成功的人都有一套達成目標的方法,他們會采集資料,征詢別人的意見,最後由自己作出決定。理性的思考有兩項基本原則:第一,對於未知事實或假設,有推論及判斷的能力;第二,對於已知的事實,能夠加以歸納分析。理性的思考者通常會采取兩個步驟:第一,分辨事實及未經證實的傳聞;第二,把事實分成兩類——重要及不重要。重要的事實可以用來達成你的目標,其餘則都是無關緊要的。
許多人對於道聽途說的傳聞及無關緊要的事實,不停地鑽牛角尖,因而導致失敗及悲劇。理性的思考者能夠判斷別人所表達的意思是否有價值。全盤接收某些自以為是的偏見和成見,或是想當然的臆測之詞都是非常危險的。
聽到“據說”這樣的開場白,理性的思考者會充耳不聞,因為他知道接下來都是一些沒有意義的話。理性的思考者知道,對自己負責任的人,一定要根據可靠的事實,才會發表意見或提出任何問題,而不會人雲亦雲。
理性的思考者也知道,朋友的意見不一定值得采納。如果他需要忠告,寧可付費尋求可靠的谘詢對象。他知道凡事必須經過審慎的考慮,才會有價值。理性的思考者不會意氣用事。他們以合乎邏輯與規則的方式處理問題,不會受情緒的左右。
約翰·杜克沒有受過正式的學校教育,也不會寫字,卻有一套敏銳而理性的思考方式,使他成為世界上最富有的人之一。他不浪費時間爭辯瑣碎或不重要的事情。他根據事實,迅速地作出決策。有一天他遇到一位老朋友,那位朋友聽說杜克準備開兩千家香煙連鎖店,感到非常驚訝。“我的合夥人和我,”那個朋友說,“隻要開兩家店就忙不過來了,你還想開兩千家!那是一項錯誤,杜克。”
“錯誤?”杜克說,“我的一生都在犯錯。但是,如果我不犯錯誤,絕對不會停下來討論。我會繼續下去,犯更多的錯。”
杜克繼續他的計劃,開了零售香煙連鎖店,後來每個星期的營業額高達數百萬美元。他捐出數百萬美元設立杜克大學,這些錢對他而言微不足道。他致富的秘訣是,當機立斷,迅速作出決策,有些決策做對了,是因為思考的結果;有些決策失敗了,是因為沒有認真思考。
一般來說,一個人的才能來源於他的天賦,而天賦又不大容易改變。但實際上,大多數人的誌氣和才能都潛伏著,必須要外界的東西予以激發。誌氣一旦被激發,如果又能加以繼續的關注和教育,就能發揚光大,否則終將萎縮而消失。因此,如果人們的天賦與才能不被激發、不能保持、不能得以發揚光大,那麼,其固有的才能就要變得遲鈍並失去它的力量。
愛默生說:“我最需要的,就是有人叫我去做我力所能及的事情。”去做“我”力所能及的事情,是表現“我”的才能的最好途徑。拿破侖、林肯未必能做的事情,但“我”能夠做,這隻要盡“我”最大的努力,發揮“我”所具有的才能。
把你的創造能力當做一種智力肌肉。要使肌肉出最大的力,為你工作,你就必須鍛煉它,使它強健起來。一般認為,新思想的產生要經過5個步驟。
1.最初的觀念:你有一個問題要解決或有一件事要做;你想找一個更好的工作;你的房子需要重新裝飾一下;你想把你們公司裏的廢料做成有用的副產品等等。這些都屬於最初的觀念。
2.準備階段:現在你要調查一下發展這個處在萌芽狀態的觀念的所有可能的方法。盡可能多地收集有關那方麵的資料,閱讀有關書籍,記筆記,和別人交談,提出問題。要善於接受新東西。這些都是開動我們想象力的跳板。
3.醞釀階段:這一階段應該讓你的潛意識活動起來。散散步,睡個午覺,洗個澡,做做其他的工作或消遣消遣,把問題留到以後再解決。正如作家埃德娜·弗伯說的:“一個故事要在它自己的汁液裏慢慢燉上幾個月甚至幾年才能成熟。”
4.開竅階段:這是創造過程的最高階段。腦子一下子明亮起來,一切東西都突然變得井井有條。查爾斯·達爾文一直在為進化理論收集材料,然後有一天,當他坐在馬車上旅行時,這些材料都突然一下子融為一體了。達爾文寫道:“當解決問題的思想令人愉快地跳進我腦子裏的時候,我的馬車駛過的那塊地方我還記得清清楚楚。”
開竅是創造過程中最令人興奮和愉快的階段。
5.核實階段:不管你的見識多麼高明,但開竅時得到的啟示可能是根本靠不住的,這時便要發揮理智和判斷的作用。你的預感或靈感都要經過邏輯推理加以肯定或否定。你要回過頭來盡可能客觀地看待你的設想。你征求別人的意見,對這出色的設想加以修正,使之趨於完善。而且經過核實,你往往會得出更新更好的見解。
富於創造力的人一般都表現出一種善於使理智放鬆的氣質——不要太緊張,不要太小心翼翼。富於創造力的思想家們創造了許多切實可行的辦法,用來刺激並捕獲新的思想。這裏介紹幾種方法:
如擴大、縮小、取代、重組、顛倒、合並等動詞列一張表,設法把每一個動詞都依次運用到你要解決的問題上,試試看是否行得通。另一種方法是把定語列成表格。比如拿螺絲起子來說,它可以有以下一些定語:圓的、鋼杆的、木柄的、楔形刀頭的以及用手旋轉操作的。要設計一把更好的螺絲起子,你分別集中考慮這些定語,問問自己是否可以把圓形的起子鋼杆做成六角形的,以便可以用扳手旋轉,增加轉矩?如果去掉木柄,把鋼杆做成適合電鑽的樣子行不行?是不是可以為規格不同的起子做幾種可以互相替換的鋼杆?列定語表最基本的前提是對每一個部件提問:“為什麼這東西一定要這麼做?”這樣提問有助於打破無意識的固定觀念。
也可以隨身帶一本筆記本、一支鋼筆或鉛筆,如果有條件的話,最好帶一台微型盒式錄音機。新的念頭一出現,便把它寫在紙上或錄在磁帶上。科內爾大學的天文學家、作家卡爾·塞根每次一聽到心靈的“敲門聲”便記錄下來。他不論走到哪裏,都隨身帶著一台盒式錄音機,“有時敲擊聲彬彬有禮,也有時敲擊聲急促而持久。”塞根說,“總的說來,我發現自己被卷入激情,處於一種興奮狀態,我會坐在飛機上,聽整整一章的‘敲門聲’。”
準備一個地方專門收集存放與每個不同的科目有關的思想記錄。思想庫可以是文件夾、空鞋盒,或是寫字台抽屜。當你有了好的念頭,便把它寫下來放好。然後當你準備就緒,開始認真考慮的時候,你就有許多過去的設想作為基礎。
啟示往往是在半夜裏不知不覺地溜進你的大腦的。如果你正在設法解決一個問題,你把解決問題的障礙寫下來,然後把它們丟在一邊去睡覺,不要再想它們,讓你的潛意識起作用。當你一覺醒來時,往往已經有了新的設想或解決辦法。最重要的一點是,當新的念頭出現時,千萬不要運用判斷力。否則你就等於是一邊拚命踩油門,一邊刹車。隻有當你已經有了盡可能多的新思想以後,才運用批評性的判斷力。在你的思想被證明純屬錯誤之前,要使你自己相信它們是有價值的。
人們常常說知識就是財富,其實,思考才是財富,智慧產生財富。推銷自己就要學會思考。