細節16.“你自己定鬧鐘”——不要讓女孩依賴成習

凡女孩自己能做的，應該讓她自己做；凡女孩自己能夠想的，應該讓她自己想。

作為父母，您是否感覺女孩對父母的依賴性太大了呢?早晨起床不疊被，吃完了飯不收拾碗筷，上學忘了帶學習用具，父母常常請假回家給女孩取學習用品，還經常被女孩埋怨沒有提醒她。這樣的事情是否在您的家庭常常出現?

一個母親這樣說：“我的女兒習慣於睡懶覺。每天早晨，我幾次催她起床，她總是不情願地說：‘再睡會兒。’如果真遲到了，她又會抱怨我不把她拽起來，害得她受老師批評。於是，我鄭重地告訴她：‘上學是你自己的事情。從明天早晨開始，該幾點起床你自己上好鬧鐘。再遲到你就怪不得別人了!’

果然，第二天早晨，鬧鐘一響，女兒騰地從床上跳下來。從那時起，女兒早晨起床上學就很少再讓我催了。有時候，我們還在睡覺，女兒已經獨自騎車上學去了。”

看來，女孩並不是生來就具有依賴性的，她們的依賴性來自父母的一再遷就。往往父母包辦代替越多，女孩的依賴性就越強。相反，如果父母經常鼓勵女孩自己的事情自己做，女孩的依賴性也許就會大為降低。

怎樣讓女孩學會依賴自己，管理好自己的事?提出下列建議：

給父母的建議一：根據女孩的年齡，給女孩規定適當的任務。

要女孩依賴自己，首先要給女孩任務，讓她清楚自己的責任。父母可以根據女孩的年齡，選擇適合她做的事情，然後和女孩談好，告訴她每天都需要做什麼。這樣，女孩會比較清楚自己的任務。

給父母的建議二：父母要遵守規則，不要輕易改變。

有的父母雖然給女孩規定了任務，卻經常“心太軟”，看見女孩做起來有困難，或者有時時間緊迫，就不讓女孩做了；還有的父母有時看女孩做事，會覺得還沒有自己做得快、做得好，因此常常破壞自己立下的規矩。這樣做，女孩自然無法依賴自己，時間一長，仍然要依賴父母。因此，當您給女孩規定了他做的事情以後，要“雷打不動”，除非有極其特殊的情況。

給父母的建議三：女孩完成任務後要及時鼓勵。

獨立性的培養需要訓練，也需要堅持，當女孩能夠按照父母預定的目標開始做事的時候，父母要及時鼓勵，讓女孩對自己有信心，認為自己能行。當然，也許有些事情女孩還做不好，遇到這種情況，要分析原因，如果確實是女孩力所不能及的事情，父母可以給予幫助。比如，當女孩已經很勤奮了，還是弄不明白學習上的一些問題時，父母可可幫助分析一下，確定是否要請家教。