陳克正認為,“玩學習”是一種最佳的學習方法。一般來說,玩和學習是兩個概念對立的詞,玩,就不是學習,學習就不是玩。
在輔導女兒學習的過程中,陳克正意識到,寓教於玩是訓練讀寫算記的好方式。某些學習內容完全可以進行改製,使之適於玩。這樣還可以使小孩對學習發生極大的興趣。“玩”,是一個多義詞,有玩耍的意義,還有研習的意義。那麼,如果是研習的話,讀書的學生可以稱自己是玩學習的。
陳克正認為
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