讓孩子學會審美

劉蘇很愛美，小時候，她看到一些小朋友著裝豔麗，或戴項鏈、手鐲，不免流露出幾分羨慕。她悄悄地問媽媽：“園園塗紅指甲好不好看？”

蘇杭覺得，審美品味的高低，最能反映人的氣質。怎樣培養孩子具備較高層次的審美意識，從而能夠在富有個性的審美中建立自尊與自信呢？

雖然蘇杭懂得品位對於一個人的重要性，但是，她沒有限製孩子在穿戴方麵的選擇，也從不硬性規定哪些可以穿或哪些不可以穿。她之所以這樣做也是