用成熟的態度處理人際夫係

從嬰幼兒階段開始，劉亦婷就在接受做事講究合理性的訓練，這奠定了她後來的好習慣。這種習慣也不可避免地引出了另一個問題：因為自己做事要合情合理，她也要求別人做事同樣合理。

在小學階段，因為不住校，這一點還不大突出。進入初中之後，情況就大不一樣了。同學們每天24小時在一起，這就好像是把一群小刺蝟關進了同一個籠子。這時，劉衛華發覺，女兒在處理人際關係方麵，就顯示出問題了。

有一段