借此喻彼的張冠李戴法

一個學校進行考試，老師在監考時對學生說：“今天的考試，我們要求同學們‘包產到戶’，不要走‘共同富裕’的道路。”

這位老師的話引起了同學們的會心一笑，知道老師說的是不允許相互提供方便，要自己答自己的卷子。但老師的話妙就妙在沒有直言考場紀律，而是用兩個農村改革中的專業詞語來代替：“包產到戶”代替“自己答自己的卷子”，“共同富裕”代替“相互幫助”。

由於“包產到戶”和“共同富裕”的