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科場現形記科場現形記
鄭也夫

五、效果

過去,職業學校普遍采用的最後一年到企業實習的方式,由於企業無法從這種實習模式中獲利,往往導致實習的形式大於內容,同時企業又很難招到符合其需求的技術人才,導致了中職畢業生就業難和企業招工難的雙重困境。對工業學校畢業生的一項跟蹤調查顯示,有約89.3%的畢業生認為目前從事的工作與就業前所學的專業或工種對口,可見“冠名班”培養模式的確達到了當初實現學校與企業無縫對接預期目標。這也能解釋為什麼越

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