六、總結

雍陽中學的三年初中生活，的確是非正常路徑和非典型生活。在軍事化的製度和管理背後，有著很好的初衷；在它的實現過程中，也有些激進；在它對學生的影響上，到目前看來，大部分是有益的。學習成績上的成功，不代表一個人是個優秀的人、懂得學習和生活要義的人；同樣的，教育的成功，也不僅僅從當時輝煌的中考成績上得到印證，更要看對人以後的發展帶來的啟迪和影響。現在我們在上大三，距離初中生活至少已經五年了，或許