林衛國小心翼翼用滴管從反應釜取出兩滴珍貴的淡藍色半成品藥液。
接著,他準備好兩個幹淨培養皿:一個盛著北方聯盟帶來的醫用蒸餾水;另一個盛著他剛從井裏打上的清澈井水。
他將兩滴藥液分別滴入兩個培養皿,然後將它們放在自己改造的高倍數光學顯微鏡下,影像同步到牆壁的大屏幕上。
“請看。”
整個實驗室瞬間寂靜,所有人屏息凝神,死死盯著屏幕。
屏幕上,兩個涇渭分明的微觀世界清晰呈現。
左邊,純淨水畫
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