正如兒童教育專家陳鶴琴所言，“積極的鼓勵比消極的刺激來得好，但是鼓勵法也不可用得太濫，一濫恐失其效用。”鼓勵和讚美孩子時，一定要有質量，有水準。因此，在父母鼓勵和讚美孩子時，最基本的要求就是真誠。
鵬鵬上小學三年級了，可是寫的字依然歪歪扭扭，讓人不忍直視。為了讓孩子把字寫好一點，鵬鵬媽媽特地為孩子買來了字帖，讓他臨摹。
鵬鵬很聽話，按照媽媽的要求，每天都臨摹字帖。一段時
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