4．快樂的家庭孕育出自信樂觀的孩子

情緒第一現場：

小萱今年上小學三年級，是一個品學兼優、關心同學、熱愛集體的孩子。然而，半個月前，她忽然情緒低落，對任何事物都失去了興趣，變得沉默寡言。

班主任張老師發現，小萱不喜歡與同學一起玩耍打鬧了，上課也不認真聽講，成績直線下降。了解到這種情況後，張老師就對小萱進行了家訪。原來，小萱的爸爸媽媽前一段時間經常吵架，兩人已經協議離婚，因此導致小萱出現悲傷情緒。