其實小學時安勝美和譚伊哲就是一個學校的,但不同班級。作為班上的第一名,安勝美的班主任老喜歡拿安勝美跟譚伊哲比,因為譚伊哲是年級穩穩的第一名,所以譚伊哲的大名可謂是如雷貫耳。
那個時候,安勝美們隻能算是“知道有這麼個人”的程度,而譚伊哲更是完全不認識安勝美,兩人並沒有想到,以後居然會有這麼多的交集。
小學升初中,安勝美和譚伊哲仍然在一個學校,安勝美在二班,譚伊哲在一班。
初二的盛夏,天氣越發燥熱,知了不厭其煩地在樹上聒噪,烈陽帶著灼灼光熱,曬透了一切,帶動了許多燥動的心。
安勝美正抱著班上的作業,準備去老師辦公室。經過一班時,看到了靠在窗邊做作業的譚伊哲,碎發輕輕搭在額前,眼神清澈而專注,眉頭沒有皺起,反而是一臉輕鬆的神情,手中筆飛快做出答案,草稿紙上的字跡眉清目秀。
安勝美望著這美好的一刻有些淡淡失神,交完作業後回來又看了譚伊哲一眼,他仍在專注地做著手下的題目。
鑒於之前那個周五兩人打過招呼,安勝美鬼使神差的拿著一張同學錄走到譚伊哲的窗邊,順著窗戶縫遞給了他。
其實那天天氣也就那樣,陽光也不是不偏不倚照在他身上,成就半暖少年回眸一笑,也沒有少年不經意帥氣一笑,也沒有美好的背景布局,但一切都那麼自然,就像相識許久一般。
少年骨節分明的手接過紙片,安勝美淡淡看著那雙修長的手,那麼好看的手寫出來的字肯定也很好看。
譚伊哲有點詫異這個姑娘會給自己遞同學錄,仔細看了看窗外的女孩,有些熟悉的笑容,還有熟悉的淺淺梨渦,腦海中一根弦微微波動,想到了那個下午。
其實那個下午回想起來,譚伊哲有些莫名的後悔。自己怎麼就突然好像迷失在那細碎的陽光和溫柔的笑容裏。或許隻是氣氛剛好,或許隻是陽光正暖和,僅此而已。
盛夏那個燥熱的日子,少年紳士的微笑著收下一張綠色的同學錄,並無心動,沒有悸動,沒有粉紅色的心情,沒有其他。
不久後,同學錄轉回到了安勝美的手上。譚伊哲很瀟灑的幾乎什麼都沒寫,隻有最後的留言是“加我QQ,有事聯係,知道太多對你沒好處”。
安勝美看後不惱不喜,隻是覺得譚伊哲很有性格,學霸的世界果然不一樣。
之後那張同學錄便如一根針,被安勝美隨手插回同學錄中,忘了它的存在。?
如果,一切就像這樣,隻是個小交集,沒什麼可留戀的,那雙修長的手和幹淨的臉,轉身便能忘得一幹二淨。
如果,安勝美繼續遺忘那張紙的存在,譚伊哲也遺忘曾給一個人寫過這麼有性格的同學錄。
如果,沒有譚伊哲的什麼所謂的矯情原則,“絕不準任何女生因為自己而生氣”。
那麼,兩人不會相識,到相知,再被命運一番捉弄,狼狽不堪後,又浴火重生。
轉眼進入初三,大家都開始忙碌起來。安勝美小學成績是不錯,但是初中後一度下滑,隻能算中等水平。而且安勝美生得一副瓜子臉,雙眼皮桃花眼,睫毛如蝴蝶翅膀上下翻飛,身材玲瓏嬌小,聲音也很清甜悅耳。
在老師眼裏這樣的學生是沒救的,漂亮有什麼用,學習又不行,隻要抓住那些尖子生送進高校就行。
譚伊哲就在這緊張的學習中遊刃有餘,而且在閑暇時間裏主動加了安勝美的QQ?。
後來兩人熟悉些後,安勝美聽譚伊哲說,她的QQ譚伊哲問了很久才問到,輾轉各個“情報”,實屬不易,安勝美聽後咯咯地笑了。
譚伊哲加安勝美的時候,附加信息裏麵寫到“我是經常在你教室前晃來晃去的人”。安勝美一時好奇,便同意加了譚伊哲為好友,沒想到聊起天來天南地北,毫無障礙。不管安勝美說什麼對方都能接下話題,並且延伸。
從喜歡的味道說到喜歡的地方,從人生觀說到目前學習的弊端,從喜歡做的事情到喜歡玩的遊戲,從喜歡的歌到想要去的地方,總之安勝美覺得彼此誌趣相投,
性格相似,不知不覺,就聊了好幾個小時。
聊天結束時安勝美問對方:“所以你現在能告訴我你的名字了嗎?”
“我是譚伊哲。”
當安勝美看到這一條信息,知道對方就是那個大名鼎鼎的譚伊哲時,吃了一大驚,又有些哭笑不得,原來他說的“晃來晃去”就是指偶爾見麵,打聲招呼?
是的,有時兩人會在小賣部碰到,有時會在食堂門口碰到,有時會在樓梯口碰到,兩人就會隨意打個招呼,說聲“嗨”。女生是想“學霸性格還不錯”,男生是想“見到漂亮女生,不打招呼就太不紳士了”。
後來漸漸的譚伊哲去廁所經過二班時,會借著跟同學說話的時間“不經意”的轉個頭,往教室裏麵瞥一眼。如果正好和安勝美眼神碰撞,就用更濃的笑意用眼神打招呼,安勝美也回笑笑,但也沒放在心上。
安勝美本來就很愛笑,而且笑起來眼睛會變成一枚彎彎的月亮,嘴角有兩個淺淺的梨窩。那時候有很多男生都喜歡安勝美。
譚伊哲解釋說一開始加安勝美隻是為了那張同學錄向她道歉,他說那張同學錄是別人逼譚伊哲那麼寫的,因為那個人看安勝美不順眼,而他跟那個人又是比較好的朋友,當時也不怎麼認識安勝美,所以就屈從了那個人的“淫威”,可是又怕安勝美生氣,因為他的原則是不會讓任何一個女生因為他生氣。
“不過現在覺得你不是他說的那樣,我覺得你很好。”譚伊哲說。
“不隻是因為我確實有這個原則,更多是覺得我們很投緣,知道嗎,我覺得我們很像。”譚伊哲繼續敲字道。