第209章

不是打印的，是一張手寫稿，貼在公告欄最邊角，用透明膠粘得很認真，怕風吹走。

信不長，寫得也不花哨，字跡很平常，像是普通學生寫的，但內容一出來，直接讓早讀前的走廊安靜了。

“老師你好，我是個不怎麼出聲的學生。

我成績不算好，也不算差，老師平時也不太注意我。

可我想說，其實我最近一直不太想上學。

不是因為課難，也不是因為作業多。

是因為我每天都要裝出‘我狀態很好’、‘我能跟上’、‘我沒有問