顧慕言口中的差距並不是說學生,他突然想到了西方社會的學習環境。
並不是說那種用來愚弄他人的快樂教育,而是那種真正發揮教育的實際作用,可以為每個人提供未來選擇的機會,那種才是真正的教育。
然而要想打造出這樣的一個教育體係,製度方麵的要求暫且不提,擺在麵前的實際壓力就是經濟。
既要發展經濟,就要給每個人自由的空間,這就要求國家能夠擁有足夠的福利。
某些西方國家之所以能夠支撐起來,就是因為他
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