此後我日日如常出門,去學校的路上,不少路人都對我指指點點。
有說我不守婦道拋頭露麵,也有說我看不起秦家另攀高枝。
就連學校也有老師會議論我。
我不屑一顧,開始謀求更遠的發展。
音樂界正在變革,傳統音樂一類的教育是稀缺資源。
我托沈重的線,見到了教育部門負責人。
拿出我的教學計劃和示範演奏過後,那官員摸了摸下巴,似是在思考。
"理念是好的,可是你一個女人,還堅持傳統教學,你這讓我們很難信任你
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