五年後,我的名字出現在國際心理學雜誌的封麵上。
《創傷後心理重建的突破:基於虛擬現實技術的"新生"療法》
這篇論文被全球頂尖期刊收錄,並成為多所高校的教材案例。
哈佛大學的邀請函靜靜躺在書桌上。
燙金的校徽在陽光下閃閃發亮,但我沒有去。
因為在這裏,我的工作室已經幫助了數百名校園暴力受害者。
"江老師,今天的來訪者到了。"助理輕輕敲門。
我合上筆記本,走向谘詢室。
推開門,一個戴著口罩的少年局
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