施念認出這是趙悅蓉常聯係的娛樂記者,昨晚的時候薑嶽嵐就給她打過預防針。
因此,她不急不惱,笑吟吟麵對:
"這位媒體朋友似乎有更好的教學方法?不如您來示範?"
女記者一時語塞,麵色尷尬的坐下。
這時7班的陳盼盼舉手:
"念姐,我有個想法..."
隨著她流暢地說出第四種解法,引得滿堂驚歎。
"太棒了!"施念眼睛發亮,
"這就是思維可視化的力量——它不是教答案,而是教尋找答案的方法。"
兩個小
未解鎖章節
想要觀看更多精彩內容
下載 APP 解鎖更多精彩章節
掃碼或復製鏈接到手機瀏覽器進行下載