4.睿智執著的父親教會她勇敢奮進

默克爾的父親霍斯特·卡斯納是一個執著、睿智的人，與父親朝夕相處的日子裏，默克爾深受父親優秀品質的感染。在日後獨自拚搏的歲月裏，她將父親遺傳給她的品質不斷升華，麵對困難她總能知難而進，隻要夢想還在她就不會停止奮進的腳步。

霍斯特·卡斯納在德國最混亂之時，不顧眾人反對毅然決然的“逆流而上”選擇舉家遷居民主德國。他之所以做出如此瘋狂的舉動是因為他擁有一個遠大的夢想，那就是為自己支持的兩大信仰尋找結合點，創建社會主義製度下的基督教。當時民主德國崇尚無神論的現實條件無疑是不適合神職人員生存的。霍斯特·卡斯納對一家人在民主德國可能遇到的困難心知肚明，但是他沒有退縮，他是一個執著的人，認定的事情不到山窮水盡是絕對不會更改的。他也是心理強大的人，能夠在千難萬險前依然守護自己的夢想。

人的一生總需要幾次執著，執著是一種堅持不懈的精神，是對自己理想的追求，是在正確的方向中不停前進。因為執著，困難不再勢不可擋；因為執著，夢想不再遙不可及；因為執著，前途不再迷茫無望。隻有執著追求並從中得到最大快樂的人，才是成功者。然而，選擇了執著就是在旅途中選擇了坎坷崎嶇，在攀援中選擇了懸崖峭壁，在航向中選擇了荒涼孤島。隻有那些心酣雖大的人才能夠克服困難，實現夢想。如果沒有堅定的信念，即使一個人對夢想有再執著的渴望，也會在困難麵前半途而廢。霍斯特·卡斯納是一個擁有堅定信念的人，他執著於創建社會主義製度下基督教的理想，並敢於為這個理想放棄舒適的生活、優厚的待遇和崇高的杜會地位。

執著於夢想並不等於一昧的固執己見、冥頑不靈。在形勢極端嚴峻的情況下，愚昧的人一昧蠻幹，死鑽牛角尖，結果四處碰壁，最終落得一事無成；而智慧的人懂得變通，懂得如何迂田地實現目標。執著與固執隻是一念之差，結果卻迥然不同。執著幫助人們實現夢想，固執卻讓人走向死胡同。所以，麵對無法克服的困難時，如何選擇，至關重要。霍斯特·卡斯納是睿智的人，他執著於夢想，也懂得夢想可以通過迂回的道路實現。

卡斯納牧師力求創建社會主義製度下的基督教，就是希望社會主義國家的執政者能夠與基督教和平共處，相互接納。這在當時的民主德國似乎是不可能的事情。20世紀中期，共產主義理論尚未發展完善，社會主義國家建設才剛剛起步，對無神論的崇拜讓民主德國政府全麵排斥所有宗教。民主德國政府的這一政策引來了宗教人士的不滿，當時許多地區的大主教都完全不承認民主德國政府。為了應對大主教們對民主德國的負麵宣傳，在政府的支持下，自湖工作小組成立。小組的工作內容是拉攏教內人士放棄教內事務、支持民主德國。在自湖工作小組的不斷活動下，基督教內部的分裂越來越大，政府與教會的矛盾衝突也日漸尖銳。在這樣的情況下，卡斯納牧師別說為理想奮鬥了，甚至連自己和家人的安定生活都無法維持。

在宗教界，卡斯納牧師並不是一個默默無聞的人物，自從調到瓦爾德霍夫之後，他就開始創辦神學院。通過不懈努力，卡斯納牧師的神學院成為民主德國一個培養助理牧師和培訓牧師的重要機構，很多神學家無論是進修，還是在第二次國家神學考試前、當助理牧師的學習期間，都得到滕普林來。勃蘭登堡的每一個牧師在學習期間或長或短都在瓦爾德霍夫待過一段時間，他們在這裏跟卡斯納牧師學講道。可以說，東德，乃至全德國的大部分牧師，都是卡斯納牧師的學生。更讓民主德國政府忌憚的是，卡斯納牧師的這個神學院一直由西部教會資助，因此，卡斯納一家成為民主德國安全部重點調查的對象。默克爾曾回憶說：“小時候，父母總是告訴我們該怎樣與國家安全部的人打交道。我們都知道，在麵對這些人時，如何才能得體地回答他們的問題。”

東德安全部在對卡斯納牧師保持警闊的同時，還想盡辦法要拉攏他，因為卡斯納牧師在教會內部有很好的關係網，並因此獲得“紅色卡斯納”的綽號。舍恩黑爾大主教對卡斯納非常欣賞，不但親自對其工作進行調動，對卡斯納牧師的意見他總能給與考慮。1974年9月27日至10月1日在波茨坦舉行的民主德國基督教會聯盟代表大會上，舍恩黑爾做了一個題為“教會作為學習者的共同體”的報告，而卡斯納做了補充報告，由此他的影響力可見一斑。所以，民主德國政府認為，如果能夠拉攏卡斯納牧師，那麼白湖工作小組的工作就容易多了。

睿智的卡斯納牧師沒有因為民主德國對教會的封殺而全麵反對政府，也沒有因為被政府拉攏而放棄信仰。他仍舊孜孜不倦地尋求社會主義製度與基督教之間的最佳結合點，他一方麵盡最大努力培育神職人員、主持各種教內事務，另一方麵在不違背信仰的前提下和政府合作，力求教會與政府的和平相處。比如，他在1962年開始參加選舉，隨後接受了全國陣線“教會小組”的邀請，還發表了自己的演說。但是，在對於青少年要參加政府性質的成人禮，還是宗教性質的“堅信禮”，他始終堅持信仰是自由的，青少年可以自己做出選擇。所以，默克爾沒有參加政府舉行的成人禮，而是在滕普林的聖瑪麗亞教堂接受了漢斯·格奧爾格·施拉姆大教長為其主持的“堅信禮”。

父母是孩子最好的老師，在朝夕相處中父母的處事態度、為人性格會深深影響孩子人生觀、價值觀的塑造。卡斯納牧師在對待夢想上的執著和睿智深深地影響著默克爾，當夢想的種子飄落到默克爾的心田後，她也像父親那樣為夢想堅守著，哪怕前方是刀山火海，隻要有征服的希望，她就絕對不會退縮。她也和父親一樣睿智，懂得通過迂回的道路也能夠實現夢想。

雖說父母這種耳濡目染、潛移默化的影響比任何形式的教育效果都要明顯，但是什麼樣的父母就能培養出什麼樣的孩子並不是絕對的。孩子本身的學習能力和學習傾向也非常重要。聰明的孩子總有很強的分辨是非的能力，並能從生活環境中汲取一切有利養分。小默克爾就是這樣聰明的孩子，父母的智慧被她很好地學習，並在以後的生活中充分發揮。