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生活是你的朋友，而非敵人

生活之中處處有生機，唯有從容的接納生活，不斷嘗試、熱愛和善待生活的人，才會比別人更有可能挖到一口活井。

從小，他的家人就告訴他：世風日下，人心險惡。有朝一日當他走入社會生活，就會明白人為財死、鳥為食亡的不朽真理。最糟的是沒有一個人可以相信，每個人都會想盡辦法占他的便宜。

高中畢業，他因沒考上大學而嘗試找工作，然而不是莫名其妙地被人解雇就是發現自己“不適合”那份工作。半年間他從雜誌推銷、送書、賣冷熱飲到抄寫，甚至連建築工人都幹過，卻沒有一樣做得來。離職的原因不是他討厭老板和同事，就是老板和同事討厭他。

“都是這樣的啦！你已經盡力。反正再怎麼努力到頭來都會碰到壞老板或壞同事，早點離開這種爛工作總比你辛苦經營老半天到頭來卻功虧一簣來得好。”

就這樣，他開始窩在家裏，怪自己時運不濟，埋怨沒有人慧眼識英雄。然而他內心對外麵的世界又怕得不得了，總覺得無法證明自己是個有用的人。

他在家裏又窩了幾年，在斷斷續續的求職生涯中，終於在一次兼差時被同事問起：“你不喜歡你的工作嗎？”

他仔細想了想：“還好啊，挺喜歡這工作的。”

“但你看起來不太快樂的樣子……”同事說。

他好奇地反問同事，才發現自己進入新公司後，那防衛的態度給人的感覺竟然是自命清高的傲氣——碰到困難也不問人，一味埋頭苦幹。有人想幫他，他把對方當賊來防。同事有難也未曾見他伸出友誼之手。缺乏工作熱誠，總是等上司講一步才肯走一步。進公司好幾個月對自己的職位總是一副可有可無的模樣，好像隨時都準備要離職。

聽完同事的話後他平心靜氣地反省，不得不承認，倘若自己是老板，也會想要解雇這種怪裏怪氣的員工。他終於明白整天疑神疑鬼對自己沒有一點好處，他應該培養的是與人合作的能力，積極地尋找生活中的戰友，而不是消極地逃避一切。

生活是我們的朋友，而非敵人，盡管我們偶爾會在生活中遇到不好的同事、老板、朋友，但這並不代表所有人皆是如此。

不好的經驗隻是生命旅程中幫助我們成長的動力，並非完全無法控製或歸結為生命的全部。無限擴大生活中的不穩定因素並不會讓我們開心，隻會讓我們失去享受生活的能力，阻礙我們與別人建立友誼，進而將自己帶進孤獨的城堡裏。

我所協助的教授專門教導中小學教師使用電腦輔助教學。她熱愛教書，很喜歡與學生來往。這位教授人也相當樂觀。每星期她都是在一、三、五上課。從早上點到中午11點，4節完全相同的課一個緊接一個，很多時候她不累，電腦都累了。

身為助理的我在她上課期間隨時待命，與她一起幫助學生學習。整個學期中總會有幾天電腦的故障率特別高，或是學生對所教的內容聽不懂。此時，你會見到我們倆在電腦教室中像蝴蝶一般不停地穿梭飛舞，忙得焦頭爛額。碰上學生能力不強或對電腦特別不熟悉的班級，現場更是一片混亂。

然而，即使在這個時候，學生抱怨聽不懂、學不來、操作上頻頻出錯或是電腦不合作，她都是開朗地笑道：“今天我們的運氣好像不太好，對不對？”

“看來電腦決定休息一下了……”

“這是個很好的學習經驗，下一回，我們可以嘗試其他方法，避開這個錯誤。”

“沒關係，慢慢來，就算今天學不會，晚些時候我還可以幫你們。”

事實上，就算天要塌下來，她也是那麼鎮靜自若。

有一回，她給學生示範如何啟動某電腦軟件。當她一步步示範說明到了關鍵之處時，她用鼠標點擊該程序，並且在眾目睽睽之下執行它：“所有的麻煩都在眼前，現在這麼一點畫麵馬上就會出來……”沒想到出來的畫麵竟是“程序錯誤”。

她頓了幾秒鐘，回頭朝學生笑笑：“或馬上不出來。”

令人印象最深刻的是，有位學生提到自己的工作提案不受老板青睞：“老板退回我的企劃，還批評了我一頓。”

教授聽完不是安慰他：“沒關係，至少你已經盡力了……”而是很興奮地說：“這真是個好消息，代表你隻要照著他的建議去做，下一次就會成功！”

教授繼續鼓勵他，讓他看到了更多光明的方麵。說得好像那位同學不是被退件，而是被“有條件地”接受，聽得那位同學的心都雀躍起來。

後來，那位同學真的將自己的提案再做修改，雖然仍沒被老板采用，但她離開了那家公司，將自己的提案附在履曆表裏，找到了理念相同的老板，受到了重用。

這位教授是“正向思考”的絕佳典範——在她心中，生活是可以控製的。

不要覺得你的生活是黑暗無趣的，認為生活對你不公平，處處給你挫折和壓力，你要換一種心態把生活當做自己的朋友，是這個好朋友讓你成長，讓你成熟，讓你有人生的價值。當然這些都是靠你有一顆熱情的心，熱愛生活，保持活力和激情，你會發現，你的這個朋友可以讓你活得很快樂。