公交車上,他顫抖著拆開信封。裏麵是張門診預約單的複印件,患者姓名處寫著“林雨晴”,診斷欄卻被塗黑了。空白處有一行鉛筆字:「彈得真好,就是第37小節節奏不太對。」
雨水突然打在車窗上,席小然把紙片按在胸口,嘗到嘴角鹹澀的味道。第二天,他跑去琴房反複練習第37小節,直到管理員來趕人。
寒假前最後一天,席小然被班主任叫到辦公室。“你的進步很大,”老師推過來一份保送推薦表,“但為什麼非要選南方
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