這場小演出時間不長，結合奧爾夫音樂教育遊戲，融合了繪本劇的靈感，以音樂小劇場的框架，給了孩子們展示自己的機會！
暑假後即將升入中班的這個年齡段，孩子們現在正處在混亂有序的規則建立過渡期，許驕陽用節奏為引導，加上她在孩子們麵前善於展現的感染力，在興奮參與、混亂呈現的小班幼兒表演中，成功地拿捏著秩序的分寸。
這個小音樂劇遊戲，她隻用活動區時間在音樂區分批帶孩子們練習了三次，所以今天的正式展現
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