李娜
“有用”和“無用”並沒有絕對的界限。人稱“無用”者,大多是眼下“無用”,或不知其用,或者因為條件所限不能發揮物當時的價值。一旦條件發生變化了,物的功能和功用也會發生變化。
在現實生活中,人們往往隻重視“有”的價值,而忽視“無”的作用。近年,隨著就業壓力的增大和生活內卷的加重,新的“讀書無用論”不絕於耳、甚囂塵上,內卷、躺平流行一時,人心變得越來越浮躁。很多人把讀書作為人們獲取利
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