第二章

第二天送兒子去幼兒園時，我特地和佳佳媽媽碰了個麵。

得知俊俊也看到了不二老師後，佳佳媽媽露出了古怪的表情：“俊俊媽媽，俊俊是不是說，這個不二老師是一個長著黑色翅膀的白衣天使？”

我詫異地皺眉道：“不對，我家俊俊說的不二老師是一個長著貓臉的老太太。”

“一個白衣天使，一個貓臉老太太。這差別也有點太大了。”

我兩仔細對了一下信息，越發覺得這更像是兩個孩子根據動畫片編造的惡作劇。

但為了以防萬一，我們還是提議張老師暫時不要播放機器貓這個動畫片了。

畢竟兩個孩子都有說到，每次隻要播放機器貓動畫片的時候，不二老師就會出現和他們互動。

張老師也表示同意：“那下午我給孩子們改播喜羊羊與灰太狼吧。”

當天傍晚我接兒子回家時，兒子興奮地指著蛋糕店裏的吐司麵包：“媽媽，你看這個像不像機器貓的道具——記憶麵包。”

“不二老師說隻要我能成功研發出記憶麵包，她就會選中我，讓我成為《機器貓》裏的大雄。”

又是不二老師和機器貓！

我當即嚴肅地將兒子拉到了路旁：“俊俊，你如果再編造有關不二老師了的惡作劇，媽媽可要生氣了！”

兒子撅起嘴，整張臉都垮了：“媽媽，我沒有編造惡作劇，不二老師是真實存在的。！”

“今天下午她還放機器貓給我們看呢！”

聽到這，我隱隱有些怒意！

張老師不是說改放《喜羊羊與灰太狼》嗎？

回到家後，我立馬將教室的監控視頻打開，我到底要看看究竟是誰在撒謊！

當看到電視裏出現了那隻拿著記憶麵包的藍色機器貓時，我頓時不淡定了!

我立即將這段畫麵截取下來發在班級群裏，並艾特張老師：【張老師，這是什麼情況？】

張老師：【俊俊媽媽，怎麼了？是這集喜羊羊的動畫片內容有什麼問題嗎？】

禾一奶奶：【當然有問題了，狼竟然鬥不過羊，這不是教壞小孩子嗎？】

王語軒爸爸：【你們太敏感了，一個動畫片而已，我兒子就很喜歡。】

我被他們的對話搞蒙了，這短視頻裏播放的動畫片明明是《機器貓》，哪來的《喜羊羊》啊！

張老師突然發了一條私信給我：【俊俊媽媽？是不是覺得喜羊羊這個動畫片不好？】

我：【不是，張老師，你確定下午給孩子們放的是喜羊羊嗎？】

張老師不明所以：【是的，我還讓孩子們畫了他們最喜歡的羊。】附上圖片。

看著孩子們畫的小羊，我感覺整個人都不好了。

我再次打開監控視頻，可是無論我翻找多少次，那段詭異的機器貓片段都已經消失地無影無蹤了。

難道真是我自己神經太敏感，才看錯了？

監控裏，電視裏的的確確放著《喜羊羊與灰太狼》，兒子也和其他小朋友一樣，端正地坐在電視機麵前。

唯一和其他人不一樣的地方是：

兒子並沒有看向電視機，而是雙目死死地盯著教室門口。

仿佛那裏有什麼東西。

我看了半天空蕩蕩的教室門口，也不知道他在看什麼。

讓我毛骨悚然的是......

等動畫片播放結束後，他畫在白紙上的不是小羊，而是一個長著貓臉的老太太。

我嚇得當即關掉了視頻。

兒子這些行為實在太不正常了！

我必須得找他談談了，可當我走到他臥室的門口時，卻突然聽到了兒子小心翼翼的聲音：“不二老師，你喜不喜歡我給你畫的畫啊？”

“啊！佳佳已經完成任務啦！你今晚就會帶她去月亮上玩？那我呢？什麼時候能輪到我？”

我越發覺得詭異，立即推開門走了進去。

“俊俊，你在和誰說話？”我掃了一圈都沒看到其他人。

“不二老師啊，她就站在媽媽你的旁邊。”