上午的考試結束後,學生們陸續回到自己的班級裏。
原本安靜的教室很快變得熱鬧起來。
很多人圍在一起,討論著剛剛結束的語文考試。
有人興奮有人愁眉不展。
氣氛中彌漫著又緊張又輕鬆的矛盾情緒。
“哎,你們作文寫的什麼啊?”
“我是抓住題目了,可惜例子用得不太好,感覺拿不了高分。”一個女生抱著胳膊,語氣裏滿是後悔。
“我也是,而且閱讀理解最後一題都沒時間寫完,寫了一半,太趕了!”另一個男生一臉
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