鋼琴教研室內坐著好幾個個人。
有熟悉的麵孔。
分別是張瑩和韓國民。
他們二位的表情各不相同,韓國民的神色有些擔憂,張瑩則是冷漠中帶著戲謔的意味。
“來了。”
“坐吧。”
張瑩語氣冷漠的喊道。
我點了點頭,隨後找了個位置坐了下來。
張瑩將視頻放在我麵前:“許老師, 你清不清楚自己現在的身份?是一名大學老師,你的所作所為,都代表著我們霧都大學的臉麵。”
“現在視頻傳到了社會層麵,導致很多人對
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