見狀,海燕給我豎了了一個“棒”的大拇哥。
其實,曹伊的那些小東西小玩偶都被我和海燕給藏了起來。
目的就是給曹伊長個記性。
讓她以後在要求別人和她一起做這些無語的事情的時候都心裏掂量著。
如今看來,這個效果似乎比我想象中要好很多。
由於我和班上其餘的同學的關係都很好。
所以我提前打一個招呼。
今天去上課的時候,我們全班同學幾乎每個人都在問曹伊發生什麼了。
好不容易忘了,結果又被提起。
曹伊聽
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