此刻聽到確切消息,心中不由泛起了波瀾。
許星闌拱手低聲問:“老師是想讓學生在吏部,協助石學長推動政令嗎?”
利用文選司來平衡可能的反對聲音,是個好策略。
許星闌自認已揣摩到老師的意圖。
然而,文淵閣中卻傳來解縉輕笑。
見許星闌一臉困惑,解縉笑容滿麵地擺手。
“協助?不盡然。”
解縉整理了一下衣袍,言辭堅定:“考公法即便在朝中有異議,最終也必將從交趾道推廣至大明各地及各部門。”
許星闌
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