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徐悲鴻講藝術徐悲鴻講藝術
徐悲鴻

性格論

vérité,真或真理,或中國古哲所雲止於至善,或亦可謂之道,乃是人感覺想象之一種標準,為人類精力所赴之最高目的,故亦即科學、文學、藝術之共同目的。人類智慧活動各有其傾向,工作各守其本能。於是,文藝與科學各就其領域,以探索研究真理。於是,工作者各自有其工具,如音樂家應用高低之音階,畫家用深淺之色彩,舞蹈用屈伸之姿態,而科學家用積量之等差。因此,宇宙萬有為此三種人分析、揉碎、融會、配搭,以發掘造化之神秘與人力之奇妙。吾今擬述吾藝術家所應用之唯一原料“性格”。造化與人性概可分為三種性格,即陰陽、剛柔及其中間性格。如直屬剛,曲屬柔,熱屬陽,而寒屬陰。但其間有溫,或波浪紋之線,則其中間者也。

此僅為籠統之性格,尚非本文所立論之主意也。近代中國作家恒忽略抽象名辭之真義。如性格(caractère),往往誤當作個性(personnalité)。其實,個性應釋作中國“太上有立德”之德,乃從鐵砂中冶成之純鋼,非原料中兼包善惡美醜之性格也。

純鋼在鐵砂中,純糖在植物中,純鹽在水中。藝術當務之急乃在獲取此包含豐富美質之原料,而擷冶、提吸其精英,從粗暴中得雄壯,從瑣碎中得博麗,從平淡中求衝逸,從淩亂中致嫻雅。更從而使之升華上達莊嚴、靜穆、高超之至德,即至善盡美,人類功能可躋之極度。運以吾人精妙之思,使此諸德交響合奏,約之以和,乃行媲美造化之偉大藝術品。證以作品,如周公、莊薑之詩,左傳之寫,鄭子產中庸說誠,王羲之書法,陶淵明之抒情詩,司空圖之詩品。歐洲藝術,則若巴爾堆農額刊、米開朗琪羅之《摩西》、拉斐爾《雅典學院》、貝多芬的《第九交響樂》、呂特《出發》,皆德之大成,金聲玉振,由有我以至無我,所謂與天地合一。

美不必出於一致,善不必出於一途,因各個性格之不同也。如美味,有以脆,有以酥,有以嫩,有以厚,有以清。而必求其極致。但藝術家之成功或天才之形成,必自臻一。最重要之德日和(harmonie)。

藝術家天秉之性格,自然易為造化中相類之性格所激動,而有以表現。天秉有厚薄,即天才之大小也。顧教育之功,可以人力補其不足,唯於原秉賦者無功。

故欲完成一己,亦可謂發揮個性,除洗練其德性、淘汰砂礫以外,必須兼備其相反性之一麵,如能剛而不能柔,能大而不能小,則將缺乏德之和。蓋此藝者,用剛而已,非無柔也;顯其大而已,非不能小也。故僅有一麵不得謂之全,且往往覺其殘廢,不可不知也。

一九四一年

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