
“劉三壯同學最近一直很努力的學習數學，我一直都在幫助他。”
“老師可以讓劉三壯同學重新寫一遍試卷，並且按照紙條上的字跡比對，看看是不是他的。”
小櫻櫻說的很有邏輯，心中卻對這種小把戲不屑一顧。
隻需要隨便一查，就能找到破綻。
幾名老師相視一望，似乎同意了小櫻櫻的說法。
監考老師將劉三壯帶去教室，重新考了一遍，班主任這邊對比字跡，也有了結果。
“紙條上的字跡，確實不是劉三壯同學的。”
“

第929章
“劉三壯同學最近一直很努力的學習數學，我一直都在幫助他。”
“老師可以讓劉三壯同學重新寫一遍試卷，並且按照紙條上的字跡比對，看看是不是他的。”
小櫻櫻說的很有邏輯，心中卻對這種小把戲不屑一顧。
隻需要隨便一查，就能找到破綻。
幾名老師相視一望，似乎同意了小櫻櫻的說法。
監考老師將劉三壯帶去教室，重新考了一遍，班主任這邊對比字跡，也有了結果。
“紙條上的字跡，確實不是劉三壯同學的。”
“