“症結？孩子學習不好那就是不夠努力，還能有什麼症結啊？”
“苗姐你這話說的不對，謝硯其實一直都在努力地學習......”
“努力學習他的成績還是那麼的差勁，你是想說我的孩子是個傻子嗎？”
“苗姐你不要這麼說話，謝硯的智商沒有絲毫的問題，不過我通過觀察發現，他的注意力很難一直集中，聽課的前幾分鐘還可以，但是過了那幾分鐘之後，他的思維就開始發散，根本就沒有辦法集中在老師和老師所講授的那些知
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