第三章 壞人

5

一段時間後，我發現，明霽從不和其他孩子一塊兒玩。

我問他為什麼，他含糊其辭，隻說自己不喜歡和他們玩。

但我經常看到院子裏的孩子湊在一起竊竊私語，還用石頭砸他。

一般砸一邊喊，「小壞蛋！小壞蛋！大壞蛋生的小壞蛋！」

我覺得他們很過分，卻隻能在窗戶邊生悶氣。

我辦轉學之後，和明霽分到了一個班。

老師把我安排到教室中唯一的空座位上。

教室最後方孤零零地多了一排，明霽一個人坐在右邊，格格不入。

明霽看是我，眼睛亮了起來，我們傳了一節課的紙條。

下課時，他突然嚴肅地說，「待會兒不管別人說什麼，你都不要信。」

我還沒問清楚他什麼意思，他就一溜煙衝出了教室。

小學生對轉學過來的同學都有著好奇心，同學熱情地圍住了我。

他們嘰嘰喳喳地問我從哪裏轉過來，叫什麼名字。

然後，他們神神秘秘地說，「你坐在這裏太慘了。」

「你千萬別和你同桌玩，他特別壞。」

他們又說，「他爸爸做了壞事，會被警察抓起來的那種。」

「大壞蛋生出來的肯定是小壞蛋！我們都不和壞蛋玩！」

小區裏那些孩子的嘴臉又浮現在了我的麵前。

我媽罵我忘恩負義的那些話也響徹在耳邊。

我們的爸爸是怎樣的人，和我們到底有什麼關係？

他們憑什麼就說明霽是壞人！

我拳頭握得到死緊，恨不得照他們臉上一拳。

明霽回來後，我問他，「你早就知道他們會說你的壞話嗎？」

他點點頭，我握住他的手，說，「他們說的我一個字都不信。」

明霽有些不好意思，但緊緊地回握住了我的手。

就這樣，我們成了彼此認定的同伴。

6

我本來無意去探究明霽的爸爸做了什麼，去了哪兒。

但對於其他人來說，揭別人的傷疤總是能帶來一種優越感。

一次春遊，我們去了禁毒展覽館。

裏麵的圖片觸目驚心，給我幼小的心靈留下了極大的陰影。

但突然有同學鬧了起來，在前排嚎了一嗓子，指著牆上一個把牙刷塞進自己鼻孔的人說，「明霽！快看你爸！」

周圍的人一瞬間都將視線集中在了明霽身上。

有人馬上附和道，「明霽，你以後是不是也會這樣！」

他假裝把東西塞進鼻子，翻著白眼抽搐著倒在身旁同伴身上。

其他人都被逗笑了。

「吸毒是什麼感覺？」還有人直接問。

帶隊老師在前麵嗬斥，但大家都騷動著，沒有人聽她的。

我站在明霽身邊，心如刀絞。

那些諷刺、同情、厭惡的視線宛若利箭，將我們紮成了刺蝟。

小孩子的惡，是純粹的惡。

他們享受做一個惡毒的人，享受這種可以隨便拋灑惡意的機會。

他們明明是比明霽壞一萬倍的人，卻披上了好人的外衣。

我忍不了了，衝上前去，狠狠甩了那個還在抽搐的同學一個巴掌。

他驚恐地看著我，捂著臉不知所措。

一開始起哄的那個人頓時又嚎了一嗓子，「你幹嘛！」

我轉過身，使出渾身力氣也給了他一巴掌。

他們估計從來沒有被人這樣對待過，居然直接坐在地上哇哇大哭了起來。