第35章

在進行了學生動員之後，開軒葉與雪媚的兩個班合在了一起。

好。現在要從那一步開始呢？

“雪媚老師，你覺得我們應該從哪一步開始呢？”開軒葉向雪媚問道。

“境界是基礎，學生們現在境界都太低了。必須先把他們的境界提上來，然後其他項目從中穿插最好。這樣不僅兼顧了重點，而且抓住了全麵。”雪媚認真分析道。

學生的境界確實是基礎，可以說這一點決定了學生的上限。開軒葉認為雪媚的分析很有道理。

“嗯，那我們