同學們跟著起哄。
“就是,檢討書就不能有名稱?”
“先聽一聽嘛,是不是保證書聽完了不就知道了?”
“就是,還語文課代表呢,都不讓人聽完的嗎?”
課代表看到這麼多同學反對自己,而班主任又開會去了,隻好硬著頭皮讓張小凡繼續讀。
“好吧,你愛讀什麼讀什麼,但是讀完了要給我,我交給老師。”
“隨便。”
張小凡開始朗讀起來。
“假如記憶可以移植,那麼我要把愛因斯坦,牛頓以及所有偉大科學家的記憶都
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