化學老師誇獎得這麼厲害,陳麗麗心裏詫異著,麵上卻強壓著問,“程鳴這麼厲害?他平時化學成績可不好。”
說到這,陳麗麗自己也愣了一下。
也是,程鳴的化學成績不好,怎麼知道用新穎的方法做題?
難不成,誤打誤撞寫對了?
可是看著化學老師這麼興奮的樣子,陳麗麗便覺得應該不是亂寫這麼簡單。
“這孩子啊,我看著就不錯,雖然之前成績不好,不代表之後都好啊,咱們也不是沒有這樣的例子,萬一最後三個月,他突
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