聽從芙蕖的建議,陳秀在兩個月前便實行了助教製度。
有意向到偉思教育工作的師範院校畢業生,可以到偉思教育半工半讀當助教,協助上課老師批改作業,維持課堂秩序,同時也從旁聽老教師上課的過程中積累經驗,為以後正式走上講台大好基礎。
偉思教育,也會組織經驗豐富的老教師,對這些助教進行培訓,提供試講機會,再擇優錄取。
這一批助教,為偉思教育在南嘉縣招待所老校區的發展,提供了足夠的師資支持。
這些缺
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