這讓眾人一愣!
同時也都對趙翰的未來,有了更深的一個認識,因為,以前的太子隻是起建議作用,起輔助作用......
可趙翰這都快起主導作用了。
三省六部製是趙翰提出的,科舉也是趙翰提出的,這一次的閱卷工作考試工作也是趙翰來主持的。
那就好像是,嬴政在主動為趙翰培養起一個領導班子,讓趙翰可以即使身為太子也可以掌握秦國的大部分權利......
“是,大王!”
......
話分一邊。
魏國大
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