“這道題都不會解，看來上課是沒有認真聽講哦！”語氣雖然有些不滿，但依舊是溫柔和煦的，不會讓人感到不舒服。
林晴聽到裴故這樣說，臉和耳朵都紅了，但還是安靜地看著自己的作業題，沒有像其他的學生那樣，趁機讓這個新來的帥氣數學老師講題。
“筆給我，我再演示一遍解題思路。”即便麵前的林晴沒有回答，裴故還是做好一個老師的本職工作——讓學生徹底懂得解題思路。
林晴沉默地把筆遞給站在自己身邊的老師。
盡管她已
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