成項明顫抖著合上證明材料,整理好放進資料盒中,轉而看向白筱貝問道:“你有沒有想去的班級?”
“有!”被問的人還沒開口,童彩搶先一步回答:“她來一班。”
隨後她對白筱貝小聲解釋道:“我就在一班。”
“好啊。”白筱貝答應下來。
成項明有些遲疑。
一班有幾個孩子身後有人,他將這些孩子都放在一起方便管理,再將童彩安排到一班。
童彩在孩子們間的威懾力大,能鎮得住。
眼前這個糯米團子一樣的小姑娘,看
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