“扶搖,你的材料準備多少了?”
青英班的劉教授在走廊碰到她,開口問道。
“差不多要下個月才能準備妥當,目前還有一些數據需要更精細的測算。”聶扶搖知道他問的是5G技術。
這項技術上邊的大佬正在研發,三兩年內看不到太大的進展。
劉教授看到她在編寫5G技術後,難免大吃一驚。
同時也經常詢問學生的進展。
想利用教授身份,蹭點好處這種事,劉教授想都沒想過。
一個能解答出胡烈成假設的學生,可不是誰
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