第915章

林峰根據自己的記憶，將小學的語文，數學，初中的數學，一部分物理，化學知識都盡可能的回憶出來，寫了出來。

他沒打算將這些知識傳給成年人，比如吳用，公孫勝這些人。

他們的思想已經固化，幾乎很難接受新的事物與觀念。

他從一開始的想法，就是從孩子抓起，用個幾年的時間，培養出一兩百個初步具有小學文化，極少數聰明的孩子擁有初中文化的新型人才。

以這些人為種子，再用十年時間，培養出幾千個同樣的人才。